QUEM SOMOS


Alexander Castilla, Ph.D.

Diretor Executivo

Dr. Alexander Castilla é o Diretor Executivo de Ivy Educational Systems. Ele é um dos principais conselheiros independentes de admissões em universidades no mundo. Formado Phi Beta Kappa com um Ph.D. em Educação Internacional e Comparada da Teachers College, Columbia University. Antes disso, se formou Phi Beta Kappa, com um mestrado em Diplomacia Pública da Escola de Cultura, Educação e Desenvolvimento Humano da New York University.

Como escritor, Dr. Castilla escreveu e publicou o livro Re-Imagining European Identity Politics in the 21st Century, e atualmente está escrevendo um livro sobre o processo de admissões das universidades para estudantes internacionais.

Dr. Castilla tem mais de 15 anos de experiência no campo da educação. Trabalhou como professor no Instituto de Educação Internacional de Estudantes em Barcelona e como professor visitante no Instituto de Governo e Políticas Públicas da Universidade Autônoma de Barcelona. Ele também trabalhou como consultor educacional com o Instituto Municipal da Educação, em Barcelona.

Dr. Castilla apresentou seu trabalho na Universidade de Harvard, na Columbia University, e no Washington Consortium for Comparative and International Education, bem como em várias universidades na Europa. Seu trabalho tem sido reconhecido e apoiado pela UNESCO, pela Prefeitura de Barcelona, e ONGs europeias e norte-americanas.

O foco principal de especialização do Dr. Castilla é com os estudantes internacionais que desejam estudar em universidades americanas de elite. Ele possui um certificado de ensino profissional em Educação Internacional das Nações Unidas e tem trabalhado com os alunos nos EUA e no exterior. Os estudantes de Dr. Castilla ganharam entrada e participaram de várias das instituições mais seletivas dos EUA, incluindo MIT, Berkeley, New York University, The University of London, Boston College, UCLA, Cornell, Northwestern e Pratt.

Além disso, realizou um estágio profissional com o Bureau Norte-Americano de Assuntos Educacionais e Culturais, que é o principal programa de intercâmbios profissionais do Departamento de Estado dos EUA. Sua formação acadêmica e profissional tem proporcionado-lhe a competência avançada e uma compreensão holística sobre os benefícios de relações interculturais em um mundo cada vez mais competitivo e globalizado. Posteriormente, sua carreira na educação o fez viajar pelo mundo, e aprender sobre outras culturas. Esse é o objetivo principal do trabalho do Dr. Castilla, que o levou a participar de projetos comunitários e educativos de extensão em Barcelona, Buenos Aires, Rio de Janeiro e Nova York.

Estou confiante de que Ivy Educational Systems vai continuar contribuindo para enriquecer o desenvolvimento social e intelectual dos alunos. Hoje, num mundo globalizado, para buscar a admissão em universidades americanas de elite e para enfrentar os desafios dos estudantes internacionais é necessário experiência, competência e uma perspectiva privilegiada sobre o sistema de ensino dos Estados Unidos. Nossos consultores educacionais têm continuamente provado que somos capazes de realizar estes objetivos, fornecendo de primeira linha, serviços personalizados onde cada aluno se prepara para posicionar-se dentro das universidades americanas de elite. Considerando que, segundo a National Association for College Admissions Counseling, a média proporcional de estudantes por consultores nos institutos norte-americanos é de 467:1. Trabalhar de maneira individual com os estudantes realmente marca a diferença, pois os prepara para ir à universidade.

Estamos ansiosos para ter a oportunidade de trabalhar com seu filho e ajudar a prepará-lo para admissões em universidades, maximizando as suas chances de sucesso!

Cordialmente, Alexander Castilla, Ph.D.


Elizabeth Picker, Diretora de Redação

Pós-graduada na Universidade de Yale, a Sra. Elizabeth Picker é uma experiente editora, escritora e professora. Elizabeth é ganhadora de inúmeros prêmios em escrita criativa, incluindo o Yale Orlo Creative Writing Award, bem como o New York State Poetics Power A ward. Além disso, recebeu recomendações do National PTA Reflections C ontest e da National High School Press Association.

Como resultado da vasta experiência em jornalismo e workshops de escrita formal, Elizabeth se destaca em ajudar escritores a refinar e aclarar suas propostas. Elizabeth combina sua sensibilidade artística com uma avançada competência intercultural para atender as necessidades especiais dos estudantes internacionais. Seu grande conhecimento sobre os meandros das universidades mais competitivas da América lhe permite orientar os alunos na elaboração de ensaios que são cuidadosamente direcionados para cada universidade de sua escolha.

Elizabeth recentemente completou um mestrado no Conservatório Mannes, em Nova York. Cantora de ópera e atriz, que estudou com figuras de renome nacional em ambos campos, a formação única e criativa de Elizabeth enriqueceu-a com o senso de timing dramático e cômico tão essencial para os estudantes em momentos tão desafiantes como o de escrever ensaios que, além de claros, necessitam ser distintos, memoráveis e persuasivos. Elizabeth está empenhada em garantir que cada solicitação de admissão que passe por sua mesa irá servir como uma valiosa ferramenta para o estudante forjar um caminho para um futuro de crescimento pessoal e intelectual por meio do ensino superior.

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